Catanzaro, presentato il progetto "Nonni fragili, bambini curiosi" per la scuola primaria di Ianò

di GAETANO MARCO GIAIMO

Un'iniziativa unica in Calabria che vuole dare all'edificio scolastico il valore di centro di aggregazione comunitaria e integrazione sociale. La sala Placanica della biblioteca comunale "De Nobili" di Catanzaro oggi pomeriggio ha accolto la presentazione di "Nonni fragili, bambini curiosi. La scuola meravigliosa": frutto della collaborazione tra Fondazione Ra.Gi., Amministrazione comunale e IC Catanzaro Materdomini nord-est "Manzoni", il progetto coinvolgerà la scuola primaria di contrada Ianò per renderla un modello pilota di co-location intergenerazionale dementia friendly, integrando la tutela delle persone con demenza, la socializzazione degli anziani e l'educazione all'inclusione dei bambini.

Il pomeriggio è stato moderato dalla giornalista Alessia Burdino. L'Amministrazione di Catanzaro è stata rappresentata dagli assessori Salvatore Bullotta e Nunzio Belcaro: "Abbiamo avuto il compito di individuare una possibile localizzazione per questa progettualità, che attiva un percorso con destinatari anziani in un momento di fragilità e bambini. Fondazione Ra.Gi. porta avanti questi lavori da anni per la nostra comunità e con ottimi risultati, siamo fieri che sia la bandiera del nostro territorio a livello internazionale", ha asserito Bullotta; "Fondazione Ra.Gi. è il ribaltamento del si è sempre fatto così, ti costringe sempre alla sfida e alla fine ha sempre ragione. Non fa mai nulla una tantum e immagina i progetti con una loro continuità. Noi abbiamo un problema di natura sociale e urbanistica che è il calo demografico nelle nostre scuole, fenomeno non omogeneo. Ianò ne è un esempio e la scuola è l'unico riferimento di Stato che ancora esiste. Reimmaginando questi luoghi in chiave politico-sociale possiamo dar vita a iniziative innovative come quella di oggi", ha invece sottolineato Belcaro.

La parola è poi passata ad Amanda Gigliotti, psicologa della Ra.Gi.: "Ho coordinato il progetto "Primi passi con la demenza, viverla senza vergogna, conoscerla senza paura" che, portando un bus itinerante in giro per 28 comuni della Calabria, è entrata a contatto con 4500 persone raccogliendo un'enorme mole di dati. Molti si sono interessati a capire il perché alcuni aspetti un po' particolari della nostra vita ci turbano e ci condizionano e abbiamo capito che c'è bisogno di conforto e risposte. Abbiamo voluto creare uno spazio nuovo, inclusivo in un quartiere predisposto all'unione tra territorio, scuola, bambini, famiglie e scambi intergenerazionali". 

Grande contentezza è stata espressa da Giulio Comerci, dirigente dell’IC Catanzaro Materdomini nord-est “Manzoni”, per poter ospitare nell'istituto questa iniziativa: "La scuola si apre al territorio: il progetto ridarà vita all'intero quartiere di Ianò, rappresentando un modello unico nel panorama scolastico calabrese. Le famiglie sono fortemente favorevoli e non vedono l'ora di vederne i frutti. Questo istituto è quello che rappresenta meglio la sensibilità verso l'inclusione, verso le politiche sociali e l'istruzione intesa in senso più ampio: l'esperienza quotidiana dei bambini aprirà a scenari che ancora non possiamo immaginare".

Le conclusioni sono state affidate alla presidente della Ra.Gi., Elena Sodano: "Le persone ai primi stadi della demenza non possono essere trattate con la stessa metodologia terapeutica di chi ne è affetto in fase più avanzata. Non esistono centri d'aggregazione diurni per chi si trova in queste condizioni. Noi andremo a curare un territorio e a renderlo comunità curante, il nucleo dal quale deve partire l'attenzione alle fragilità: questo è il nostro modo di fare cura che sta avendo successo e sta mettendo radici. Ci siamo impegnati a ristrutturare la scuola di Ianò perché si aprirà al futuro dei bambini: oggi si parla moltissimo di educazione affettiva però i ragazzi continuano a fare delle cose per andarsene da una vita che forse li spaventa. Faremo in modo che bambini e anziani assieme creino delle storie, dei libri, dei fumetti, per contaminare i loro coetanei come piccoli maestri di vita".

La partenza del progetto è prevista per dicembre e l'accoglienza non è aperta solo agli anziani del quartiere ma a chiunque voglia rivolgersi alla Fondazione. L'inclusione sociale passa anche dal voler dare una scuola meravigliosa che illumini gli occhi dei bambini, "sempre più lasciati nel buio" secondo Sodano: dall'idea di ampliare e rendere strutturali le attività gratuite rivolte alla popolazione over 60 del territorio sta nascendo un nuovo modello di comunità che porta il quartiere a prendersi cura delle fragilità.

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