Il Liceo Artistico di Catanzaro coinvolto nel progetto di Focus Storia della Mondadori
24 aprile 2026 17:12
Gli studenti delle classi 4 e 5 BG dell’indirizzo di grafica dell’indirizzo artistico del Polo Liceale “L. Siciliani – G. De Nobili” di Catanzaro hanno svolto un’attività di FSL con la redazione della rivista Focus Storia, referente la docente, prof.ssa Delia Calabrò. Gli studenti hanno seguito online il corso Academy nello scorso mese di febbraio e nel mese di aprile hanno pubblicato gli articoli domostrando impegno, creatività e spirito di iniziativa. Le classi hanno affrontato il progetto con interesse e partecipazione attiva, portando a termine tutte le attività previste. La partecipazione agli incontri settimanali online ha permesso loro non solo di relazionarsi con le giornaliste della redazione di Focus Storia, ma anche di confrontarsi con i lavori svolti da altre classi di un Liceo di Modena. In particolare, gli studenti si sono cimentati nella scrittura di quattro articoli, due per classe, dimostrando capacità di ricerca, sintesi e rielaborazione dei contenuti, rispettando le indicazioni della redazione e quanto richiesto dalla consegna. A completamento del percorso, ogni classe ha realizzato due brevi video su argomenti storici scelti liberamente. Questo lavoro ha permesso agli studenti di esprimere la propria creatività attraverso strumenti multimediali, mettendo in pratica competenze tecniche e narrative fondamentali nel campo della grafica e della comunicazione visiva. Entrambe le classi hanno scelto di raccontare il nostro territorio e la sua lunga e ricca storia. In particolare, la classe 4BG ha voluto far riscoprire la storia e la vita di Cassiodoro, mentre la classe 5BG ha trattato il tema del Brigantaggio, raccontato attraverso le vite di alcune Brigantesse di Calabria. Il progetto ha rappresentato un’importante occasione di crescita formativa, offrendo agli studenti un’esperienza concreta e stimolante, in linea con le richieste del mondo professionale. L’esperienza con Focus Academy si conferma quindi come un’opportunità significativa, capace di coniugare apprendimento, creatività e orientamento al futuro. Grande soddisfazione è stata espressa dalla docente referente Delia Calabrò che ha seguito il percorso e dal dirigente Filomena Rita Folino la quale ha sottolineato l’impegno dimostrato dagli studenti nel corso delle attività. Molto positivo anche il feedback degli studenti, che hanno descritto l’esperienza come coinvolgente e utile per comprendere meglio le dinamiche del lavoro nel settore grafico e comunicativo. In molti hanno apprezzato la possibilità di lavorare in gruppo, confrontarsi con nuove sfide. Alcuni hanno evidenziato come la realizzazione dei video sia stata la parte più stimolante, perché ha consentito di unire creatività e competenze tecniche, mentre altri hanno sottolineato l’importanza della scrittura degli articoli per migliorare le proprie capacità espressive.
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