Il Liceo "Campanella Fiorentino" di Lamezia vince il Concorso Nazionale "Il Giorno del Ricordo"
03 febbraio 2026 10:04
Il Polo Liceale “Campanella Fiorentino” di Lamezia Terme, diretto dalla Dott.ssa Susanna Mustari è risultato vincitore dell’edizione 2025‑2026 del Concorso nazionale “Il Giorno del Ricordo”, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito in collaborazione con le Associazioni degli Esuli istriani, fiumani e dalmati.
Il Concorso, istituito in seguito alla legge 92 del 30 marzo 2004, è finalizzato a promuovere nelle scuole l’approfondimento critico delle vicende della Frontiera Adriatica, dell’Esodo giuliano‑dalmata, delle violenze del comunismo titino e della complessa storia del secondo dopoguerra. La partecipazione degli studenti coinvolti ha richiesto un lavoro fondato su fonti documentarie, testimonianze, materiali d’archivio e inquadramenti storici rigorosi, con l’obiettivo di sviluppare in loro una memoria consapevole e responsabile.
Il progetto premiato, dal titolo “Onde di Memoria: Vergarolla 1946–2026”, rappresenta un esempio di eccellenza interdisciplinare. Gli studenti delle classi quinte del Liceo Musicale e del Liceo Coreutico, coordinati dai docenti di Storia, i proff. Licia Di Salvo e Maurizio Gallucci, di Tecniche della Danza contemporanea, i Proff. Vittoria Guarracino e Roberto Tripodi, i docenti di discipline musicali, i Proff. Giovanni Nicotera e Mariarosa Sansone hanno realizzato un’opera video che ha intrecciato ricerca storica, testo narrativo inedito, musiche e coreografie originali e un concept artistico di forte impatto emotivo.
Il racconto prende forma da una lettera immaginaria, ispirata a una sopravvissuta alla strage di Vergarolla e indirizzata a una discendente di terza generazione. La voce narrante guida lo spettatore in quattro quadri – La spiaggia e la pineta; L’esplosione; Le deportazioni e l’Esodo; La memoria – in un crescendo espressivo che unisce rigore storico e potenza evocativa.
La danza accompagna il percorso emotivo: dalla leggerezza dell’estate all’angoscia dell’esplosione, fino allo smarrimento dell’Esodo. Nel quadro finale, i corpi diventano polvere, come la sabbia che scivola tra le dita: metafora di una memoria fragile, che l’arte si impegna a custodire. Le musiche originali fondono editing digitale e performance dal vivo, creando un tessuto sonoro che amplifica la narrazione.
La sinergia tra i docenti di Storia, Musica e Danza ha permesso di costruire un percorso educativo innovativo, in cui la ricerca delle fonti si è tradotta in un’opera artistica capace di parlare al presente con sensibilità e profondità.
«Questo riconoscimento premia un lavoro corale», dichiara la Dirigente Mustari «fondato sulla serietà della ricerca storica e sulla forza dell’espressione artistica. I nostri studenti hanno saputo trasformare lo studio delle fonti in un’opera che emoziona, interroga e restituisce dignità alla memoria. Il contributo del Liceo Musicale e Coreutico ha dato al progetto una dimensione espressiva di straordinario valore, rendendo questo risultato motivo di orgoglio per tutta la nostra comunità scolastica regionale e nazionale».
Oltre alla dimensione artistica, il risultato ottenuto testimonia la solidità della formazione dei Licei Musicale e Coreutico, infatti, pur coltivando con eccellenza i linguaggi della musica e della danza, garantiscono agli studenti una preparazione culturale completa, fondata sullo studio approfondito delle discipline comuni a tutti i licei. La vittoria in un concorso di carattere storico conferma che la competenza artistica non sostituisce, ma arricchisce e potenzia la formazione umanistica, offrendo agli studenti strumenti interpretativi più ampi e una sensibilità capace di trasformare la ricerca in espressione.
Il progetto sarà premiato a Montecitorio il 10 febbraio 2026, alla presenza del Presidente Sergio Mattarella, nell’ambito delle celebrazioni ufficiali del Giorno del Ricordo.
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