
La matematica non è solo numeri e formule, ma anche sfida, intuizione e sana competizione. Lo hanno dimostrato con orgoglio gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Vincenzo Vivaldi” di Catanzaro, guidato dal Dirigente scolastico Dott.ssa Maria Antonietta Crea, protagonisti della XVI edizione dei Giochi Matematici del Mediterraneo (GMM 2026), banditi dall’Accademia Italiana per la Promozione della Matematica «Alfredo Guido» (A.I.P.M.).
La competizione, inserita dal Ministero dell’Istruzione e del Merito tra le eccellenze per la valorizzazione dei giovani talenti, ha visto lo scorso 7 marzo una tappa cruciale: la Finale d’Area (fase regionale) ospitata dall’IC “Don Maraziti” di Marcellinara. Qui, tra centinaia di piccoli geni del calcolo provenienti da tutto il territorio, gli allievi della “Vivaldi” hanno saputo distinguersi, portando a casa risultati di grande prestigio.
Il talento dell’istituto catanzarese è esploso in diverse categorie. Nella Categoria P4 (quarta primaria), il giovanissimo Raffaele Solimeo ha conquistato un brillante secondo posto. Non da meno i ragazzi della scuola secondaria di primo grado: nella Categoria S3 (secondaria di I grado), il podio si è tinto quasi interamente dei colori della “Vivaldi” grazie alla conquista del secondo e terzo posto, rispettivamente Gianmarco Moniaci e Milena Cavallaro.
Dietro queste medaglie c’è un lungo percorso di preparazione che parte dai banchi di scuola. Il successo degli studenti è infatti il frutto di un solido progetto educativo coordinato dalle docenti referenti: la docente Barbara Vocaturi Raso per la Scuola Primaria e le docenti Licia Altarelli e Francesca Carito per la Secondaria di I grado. Il loro impegno, insieme a quello dei docenti di classe, è stato fondamentale nel motivare i ragazzi e nel trasformare lo studio della matematica in un’occasione di gioco e scoperta.
Sebbene per quest'anno non sia arrivata la qualificazione alla finalissima nazionale di Palermo, il bilancio per l’IC “V. Vivaldi” resta straordinario. Esperienze come i GMM2026 vanno oltre la semplice gara: sono momenti di inclusione, integrazione e crescita personale. Partecipare significa imparare a gestire l’emozione, a confrontarsi con lealtà e a sviluppare una passione positiva verso una materia spesso temuta.
L’Istituto catanzarese si riconferma così un presidio di eccellenza e un laboratorio di opportunità, capace di valorizzare le potenzialità di ogni studente e di preparare i cittadini di domani a risolvere, con logica e creatività, i piccoli e grandi problemi del futuro.
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