Progetto “V.E.L. vettori educativi per il lifelong learning”, domani al Parco Gaslini un presidio educativo

Un “presidio educativo” organizzato nell’ambito del progetto “V.E.L. vettori educativi per il lifelong learning” che promuove l’alleanza, le competenze e la capacità d’innovazione della Comunità educante della zona Catanzaro Sud attraverso l’attivazione di spazi pedagogici, culturali, d’inclusione sociale e di ristrutturazione delle relazioni con il territorio volti a contrastare la povertà educativa, la dispersione scolastica e i rischi di emarginazione sociale a cui potrebbero essere destinati i minori residenti.

I partner del progetto - Centro Calabrese di Solidarietà Ets, Fondazione Albero della Vita, I.I.S. Petrucci-Ferraris-Maresca, I.C. Don Milani, Scuola Attiva, ITS CADMO e Centro Giustizia Minorile di Catanzaro (Partner di progetto) - animeranno il presidio educativo gratuito domani pomeriggio, mercoledì 27 marzo dalle ore 16.30 alle 19.30 presso il parco Gaslini, nel quartiere marinaro di Catanzaro.

Il progetto è finanziato dall’Agenzia per la coesione territoriale (nella foto i partner del progetto) fondi 2022, il progetto promuove l’alleanza, le competenze e la capacità d’innovazione della Comunità educante della zona Catanzaro Sud attraverso l’attivazione di spazi pedagogici, culturali, d’inclusione sociale e di ristrutturazione delle relazioni con il territorio volti a contrastare la povertà educativa, la dispersione scolastica e i rischi di emarginazione sociale a cui potrebbero essere destinati i minori residenti.

L’attività di presidio educativo si connota come momento ludico, formativo e collaborativo a favore di giovani compresi nel target 11-17 anni che abitano i territori. L’offerta del presidio, al quale presenzierà l’equipe di progetto formata da sociologi, psicologi, educatori e animatori sociali, si concretizzerà in un programma ricco di attività guidate nelle quali i minori potranno riscoprire qualità nascoste, collaborare in amicizia e imparare a gestire le situazioni emotivamente difficili.

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